【慢吞吞型孩子，5個引導方法】
【孩子動作慢吞吞，能改變嗎?】慢吞吞型孩子，5個引導方法
「已經快遲到了，為什麼還在東摸西摸呢？」
「受傷了也不會講，真令人擔心…」
「學習、適應上，好像都比一般孩子慢耶！」
「好像沒什麼毅力，比較容易放棄，怎麼回事？」
你身邊也有這樣的孩子嗎？那他的氣質可能是屬於慢吞吞型這個類別喔！
慢吞吞型的孩子，給人的印象總是靜靜的、慢慢的，在個性上也比較退縮，除了跟人比較慢熟，不容易交到好朋友之外，面對新環境，也總要花多一些時間才能夠適應，而本身堅持度較低、對外界刺激反應較弱的特質，也容易造成受傷了還不自覺、被欺負不會反抗的情況，或是面對新挑戰、學習新事物時很容易放棄，甚至影響到學習與吸收新知的能力。
這一類型的孩子雖然不會很調皮，但以上種種狀況，也常常讓大人擔心，這些特質，也容易被身邊的人忽略，而常被責怪。有什麼方法，可以幫助孩子動作再快一點、狀況再好一點呢?
請看適用於引導慢吞吞型孩子的5個方法：
引導慢吞吞型孩子的5個方法：
✅給予具體的目標。
✅多觀察+詢問+傾聽。
✅根據孩子的喜好，給予引導。
✅建立可預期的生活規律。
✅尊重孩子本身的特質。
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引導慢吞吞型孩子的5個方法
(1)給予具體的目標：
如果孩子總是處於慢慢來的模式，我們可以給予具體的目標任務，例如:這首歌唱完，玩具就要全部收起來、時鐘的長針指到六之前，碗裡面的飯要全部吃完…等，透過讓孩子接收到更明確的指令，而能夠對時間有感覺，來調整自己的速度喔！至於堅持度較低、容易放棄的問題，同樣也可透過給予具體目標來引導，例如:你先自己試三次，沒成功再找媽咪幫忙…等，幫助孩子至少要嘗試到一定的程度。記得要根據孩子的能力來設定目標，增加孩子的成功經驗，讓孩子對自己更有信心，更願意努力跟嘗試喔！
(2)多觀察+詢問+傾聽：
如果孩子的反應比較淡定，情緒表現不明顯，他們的感受與想法就很容易被忽略，甚至可能連被欺負都不會被發現。孩子沒有說出來，不代表沒事，也不代表沒有情緒、或不想表達，所以這樣的孩子，家長可以多多觀察、詢問並傾聽，來了解孩子的狀況，並在孩子有回應時給予正向鼓勵，同時引導他用更完整的句子來表達，幫助孩子越來越願意說，說得越來越多，更擅長表達自己的感受與想法。但記得是詢問和傾聽，不是質問喔！像是「大家都吃完了耶!你怎麼還在吃？你有認真在吃嗎？」就會很有壓迫感，而「還吃得下嗎？會咬不動嗎？會不會太乾？需要加點湯一起吃嗎？」才是關心式的問法喔！
(3)根據孩子的喜好，給予引導：
針對孩子比較害羞、面對新事物傾向逃避的特質，如果用勉強孩子的方式，很難有好的效果。建議可以給予不同的刺激或活動，藉機觀察孩子的喜好，並根據這些喜好來給予引導，例如：孩子雖然不喜歡畫畫跟聊天，但他喜歡捏黏土，就可以鼓勵他培養捏黏土這個興趣，並適時在互動的情境中，引導他說一些跟黏土有關的話，鼓勵他別人互動；同樣的原則也可以應用在動態活動上，例如：孩子活動量偏低，比較排斥大動作活動，但可以接受盪鞦韆，就鼓勵孩子多玩盪鞦韆…等，慢慢提高孩子的活動量。
(4)建立可預期的生活規律：
適應性比較低的孩子，突然的改變容易引起不安，因此家長可以幫孩子建立可預期的生活規律，例如：何時去學校、何時睡午覺、何時去公園玩、何時有客人來…等來帶給孩子安全感。同時，家長也要調整自己的心態，接受孩子容易出現焦慮害怕等情緒都是正常的，並在改變發生之前給予預告，例如：爸爸今天比較晚下班，會比較晚來接你喔…等，事先給予孩子足夠的心理建設。
(5)尊重孩子本身的特質：
孩子是活潑或害羞、熱情或淡定、動作快或慢，都沒有好壞與對錯之分，我們在引導孩子更加適應生活時，也要記得尊重孩子與生俱來的各項特質，例如孩子是比較內向的，就不要強迫他變成外向的樣子，打招呼時，不用強迫他開心地笑、或熱情地打招呼，可以允許他點頭示意就好…等，讓孩子在進步的過程中，也認同自己原有的特質，同時學習與自己的特質共處喔！
看完以上原則後，是不是更了解慢吞吞型孩子的特質，以及如何引導他們了呢？
每個孩子都有自己的成長步調，多一些接納、並跟著上述方法慢慢引導，你會看見孩子的進步，孩子也會逐漸找到自己適應生活的方式喔！
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