【慢吞吞型孩子,5個引導方法】

【孩子動作慢吞吞,能改變嗎?】慢吞吞型孩子,5個引導方法

「已經快遲到了,為什麼還在東摸西摸呢?」

「受傷了也不會講,真令人擔心…」

「學習、適應上,好像都比一般孩子慢耶!」

「好像沒什麼毅力,比較容易放棄,怎麼回事?」

你身邊也有這樣的孩子嗎?那他的氣質可能是屬於慢吞吞型這個類別喔!

慢吞吞型的孩子,給人的印象總是靜靜的、慢慢的,在個性上也比較退縮,除了跟人比較慢熟,不容易交到好朋友之外,面對新環境,也總要花多一些時間才能夠適應,而本身堅持度較低、對外界刺激反應較弱的特質,也容易造成受傷了還不自覺、被欺負不會反抗的情況,或是面對新挑戰、學習新事物時很容易放棄,甚至影響到學習與吸收新知的能力。

這一類型的孩子雖然不會很調皮,但以上種種狀況,也常常讓大人擔心,這些特質,也容易被身邊的人忽略,而常被責怪。有什麼方法,可以幫助孩子動作再快一點、狀況再好一點呢?

請看適用於引導慢吞吞型孩子的5個方法:

引導慢吞吞型孩子的5個方法:

 

✅給予具體的目標。
 
✅多觀察+詢問+傾聽。
 
✅根據孩子的喜好,給予引導。
 
✅建立可預期的生活規律。
 
✅尊重孩子本身的特質。
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引導慢吞吞型孩子的5個方法

(1)給予具體的目標:

如果孩子總是處於慢慢來的模式,我們可以給予具體的目標任務,例如:這首歌唱完,玩具就要全部收起來、時鐘的長針指到六之前,碗裡面的飯要全部吃完…等,透過讓孩子接收到更明確的指令,而能夠對時間有感覺,來調整自己的速度喔!至於堅持度較低、容易放棄的問題,同樣也可透過給予具體目標來引導,例如:你先自己試三次,沒成功再找媽咪幫忙…等,幫助孩子至少要嘗試到一定的程度。記得要根據孩子的能力來設定目標,增加孩子的成功經驗,讓孩子對自己更有信心,更願意努力跟嘗試喔!

(2)多觀察+詢問+傾聽:

如果孩子的反應比較淡定,情緒表現不明顯,他們的感受與想法就很容易被忽略,甚至可能連被欺負都不會被發現。孩子沒有說出來,不代表沒事,也不代表沒有情緒、或不想表達,所以這樣的孩子,家長可以多多觀察、詢問並傾聽,來了解孩子的狀況,並在孩子有回應時給予正向鼓勵,同時引導他用更完整的句子來表達,幫助孩子越來越願意說,說得越來越多,更擅長表達自己的感受與想法。但記得是詢問和傾聽,不是質問喔!像是「大家都吃完了耶!你怎麼還在吃?你有認真在吃嗎?」就會很有壓迫感,而「還吃得下嗎?會咬不動嗎?會不會太乾?需要加點湯一起吃嗎?」才是關心式的問法喔!

(3)根據孩子的喜好,給予引導:

針對孩子比較害羞、面對新事物傾向逃避的特質,如果用勉強孩子的方式,很難有好的效果。建議可以給予不同的刺激或活動,藉機觀察孩子的喜好,並根據這些喜好來給予引導,例如:孩子雖然不喜歡畫畫跟聊天,但他喜歡捏黏土,就可以鼓勵他培養捏黏土這個興趣,並適時在互動的情境中,引導他說一些跟黏土有關的話,鼓勵他別人互動;同樣的原則也可以應用在動態活動上,例如:孩子活動量偏低,比較排斥大動作活動,但可以接受盪鞦韆,就鼓勵孩子多玩盪鞦韆…等,慢慢提高孩子的活動量。

(4)建立可預期的生活規律:

適應性比較低的孩子,突然的改變容易引起不安,因此家長可以幫孩子建立可預期的生活規律,例如:何時去學校、何時睡午覺、何時去公園玩、何時有客人來…等來帶給孩子安全感。同時,家長也要調整自己的心態,接受孩子容易出現焦慮害怕等情緒都是正常的,並在改變發生之前給予預告,例如:爸爸今天比較晚下班,會比較晚來接你喔…等,事先給予孩子足夠的心理建設。

(5)尊重孩子本身的特質:

孩子是活潑或害羞、熱情或淡定、動作快或慢,都沒有好壞與對錯之分,我們在引導孩子更加適應生活時,也要記得尊重孩子與生俱來的各項特質,例如孩子是比較內向的,就不要強迫他變成外向的樣子,打招呼時,不用強迫他開心地笑、或熱情地打招呼,可以允許他點頭示意就好…等,讓孩子在進步的過程中,也認同自己原有的特質,同時學習與自己的特質共處喔!

看完以上原則後,是不是更了解慢吞吞型孩子的特質,以及如何引導他們了呢?

每個孩子都有自己的成長步調,多一些接納、並跟著上述方法慢慢引導,你會看見孩子的進步,孩子也會逐漸找到自己適應生活的方式喔!

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