「實體場次」嬰幼兒 動作發展引導+遊戲設計 培訓班(0-3歲)

課程名稱:「實體場次-高雄」0-3歲 嬰幼兒 動作發展引導+遊戲設計 培訓班
日期:2022.9.25(日)
時間: 13:00~17:00
時數: 4小時
地點:高雄醫學大學 濟世大樓 2樓 CS201教室
地址:高雄市三民區十全一路100號
對象:保母、托育人員、幼兒工作者、護理人員、社工、0-3歲幼兒照顧者、一般民眾
報名截止日期: 2022.9.22
人數名額: 50名
授課老師: 黃暐恬職能治療師
費用:1850元,費用包含紙本講義,紙本完課證書
9/12 12:00前報名,早鳥價 1750元銀卡會員再享9折,金卡會員再享85折優惠)
主辦單位:KidPro醫學級 兒童發展教育團隊
完課後,皆會發給中英文紙本完課證書🌟🌟🌟
可申請社會局托育人員時數 4小時
( 本場培訓課程已結束報名 )

售價

NT$1,850

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已售完

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課程介紹

嬰幼兒在0-3歲的階段,
動作發展速度突飛猛進,
許多基礎卻又重要的動作關鍵能力:
坐、爬、站、走、跑、跳、平衡,頭部+軀幹控制、肩部+骨盆的穩定度
都在此時發展。
而關於動作發展似是而非的觀念、錯誤迷思
也困惑著孩子的照顧者。
但每個孩子的氣質個性、生長環境都不同,
若沒有因材施教的引導手法,
或環境遊戲情境的設置,
有些孩子不愛爬、不愛趴、不敢走,
有些孩子發展的太快,
照顧者又擔心是否會傷害脊椎,
對孩子有負面影響。
所以本課程,
由具有台大醫院臨床經驗15年的黃暐恬職能治療師,
將帶領學員,
掌握0-3歲孩子的動作發展里程碑
以及各種動作的引導手法、遊戲設計
並透過老師手把手教學
讓學員利用教具實際操作
演練動作引導的手法要訣,
理論、實務兼具,而非紙上談兵。

課程目標

將帶大家
  • 了解嬰幼兒的動作發展里程碑,以及正確的發展觀念,解答許多迷思
  • 能夠幫助嬰幼兒做動作發展篩檢
  • 透過演練,幫助嬰幼兒達到發展里程碑的引導手法,以及遊戲設計方法
課程內容適用於
  • 一般發展正常的孩子
  • 早產兒
  • 發展遲緩孩童

課堂大綱

0-1歲寶寶的大動作-抬頭、翻身、坐姿、爬行、站姿、行走
  • 發展里程碑+發展觀念
  • 引導手法+遊戲設計原則
  • 引導手法實際演練
0-1歲寶寶的動作發展迷思澄清
  • 坐和站相關的迷思
  • 爬和行走相關的迷思
  • 幫寶椅、學步車的迷思
1-3歲寶寶的大動作-走、平衡、跑、跳、球類
  • 發展里程碑+發展觀念
  • 引導手法+遊戲設計原則
  • 引導手法實際演練
1-2歲寶寶的動作發展迷思澄清
  • 踮腳尖的迷思
  • W坐姿的迷思
0-1歲寶寶的動作發展狀況題,怎麼解
  • 不愛趴、不愛爬
  • 坐著就往後倒
  • 不敢放手站、走

Q&A時間 

補充事項

✅ 當日主辦單位會準備練習操作的嬰兒模型,但因數量有限,需共同使用,
也歡迎您自行準備操作的娃娃,例如:保母、托育人員練習用的保母娃娃,
或任何手腳肢體可凹折的玩偶,來增加學習效率(若手腳不方便凹折的,則不建議)
若沒有也沒關係,我們會準備唷!

完課標準

  • 參與課程時間需達90%,當日才可獲頒紙本完課證書

師資介紹

黃暐恬 職能治療師

KidPro醫學級兒童發展教育團隊創辦人

學歷:

台灣大學醫學院職能治療學系

經歷

◾ 台大醫院早療中心 兒童職能治療師 15年臨床經驗
◾ 臺大、成大、中山、高醫、輔大職能治療系臨床指導教師
◾ 台大醫院兒童職能治療新人培育計畫課程主任
◾ 「2017年全國優良職能治療師」菁英獎
◾ 文大推廣部 0-6歲兒童發展系列課程 講師
◾ 桂格媽媽教室 五感啟蒙教育 講師
◾ 多場月子中心、專業訓練課程講師

課程防疫措施

  • 本次活動將遵照政府防疫規定舉辦:活動全程需戴口罩、人數限制。

  • 學員需至少接種2劑疫苗,報名後可將小黃卡拍照傳至官方line@(若來不及接種者,可退費,或費用延用其他課程)

  • 有發燒症狀者,不得參加活動(可退費,或費用延用其他課程)

課程評價

「實體場次」嬰幼兒 動作發展引導+遊戲設計 培訓班(0-3歲) 共有 5 則評價

  1. 江 宜鈞 (已購買)

    超級值得上的課程
    課程內容豐富有趣 實作引導教學
    完全不會想偷懶的課程 深怕一個不注意沒聽到重點

  2. 李 慶芳 (已購買)

    老師很清楚的說明並教導我們如何去引導幼兒的動作發展,受益良多!

  3. 張 畯棋 (已購買)

    很實用的課程,對於新手父母在小孩的發展上有很大的幫助!讚👍

  4. 謝 婉嫻 (已購買)

    老師很專業,課程內容生動活潑,獲益良多

  5. a25566g (已購買)

    老師很用心,並且一步一步的教導學員們如何引導動作方法,學員們遇到問題提出時,會幫助我們解決問題。

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消費者權益保障
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