預約七大指標腦波檢測

專注力|情緒力|大腦成熟度,一次解析

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💡 這個檢測,我可以更了解哪些事情?

👉 腦波檢測,可以幫你把「看不見的大腦狀態」變成清楚的數據與建議!
透過腦波7大指標,快速瞭解我們在注意力、情緒平穩度、衝動控制、大腦處理效能、應變力的發展成熟度。

若孩子在測驗現場,和平常生活表現不一樣,也不用擔心,腦波檢測,能夠看出孩子長期以來,大腦發展真實狀況。

腦波7大指標包含:
●專注力穩定度:了解注意力、衝動控制上,發展的程度
目前在美國已被 FDA 核准用於 NEBA 系統,做為 ADHD 診斷的「輔助工具」,可配合醫師臨床評估使用。
●情緒平衡:了解情緒平穩度,還是偏向低落、亢奮等狀態。
●放鬆程度:了解是偏向精神鬆散,還是過於警覺,也了解我們是否靜得下來。
●認知敏捷度:了解反應速度、資訊處理效能的發展程度,也能了解是否有老化現象。
心智功能程度:了解腦部發展與認知成熟度。
●腦區協調性:了解大腦是否善於多工處理,還是偏向單一路徑處理。
●認知彈性:了解思考是否有彈性,善於應變、善於創造。

註:腦波測驗,可以初步、快速地了解孩子大腦部分功能發展現況,但若要更細緻瞭解各個功能的細節發展現況、造成的原因,建議可安排 發展評估諮詢方案,搭配醫學中心等級的其他專業量測工具,做更完整的現況與成因了解。

適合對象

4歲~成人

●兒童:了解孩子學習、專注、情緒調節等發展狀況。
●青少年:準備升學考試,需要專注與抗壓、了解學習優劣勢。
●成人:解大腦成熟度、自我情緒與壓力管理、大腦健康追蹤。

⚠注意⚠

孩子必須要能閉眼睛2-3分鐘,才能獲得測驗數據,可以在家裡先行練習,例如聽一首歌,中途不能打開眼睛,不然會被怪獸發現唷!大人也可以牽著孩子的手,增加安全感。

檢測流程

簡單 3 步驟,安全無侵入

1️⃣ 戴上腦波偵測裝置,像戴耳機、髮箍一樣舒適

2️⃣ 閉眼休息 2-3 分鐘,系統開始進行評測,接著輸出數據

3️⃣ 專業老師解說+建議,現場馬上拿到完整書面報告

:燈泡:請家長與孩子於預約時間前15分鐘抵達,可以幫助孩子先放鬆情緒,施測過程更順利!:鬧鐘:總長約45分鐘(含解說建議預留1小時)

➕ 加購方案:CPT 注意力電腦測驗

●時間長度:8-10分鐘
●適合年齡:4歲以上
●測得指標:
 ▶專注持續時間(能專心多久)
 ▶反應速度(處理訊息快不快)
 ▶反應正確率(分心錯誤率高不高)
 ▶衝動性(是不是太急,還沒看清楚就反應)
 ▶注意力及行為穩定度(表現是否前後一致)
👉 除了透過腦波檢測 ,直接了解大腦發展狀態以外,再加上實作的電腦化測驗,透過實際行為表現,兩者結合,獲得更完整的專注力+行為穩定檢測。

🔒 安全提醒

●全程安全、無侵入,沒有針頭、沒有電刺激:腦波檢測 只是「接收」大腦自然產生的電信號,不會有任何電流進入孩子體內。
●適合 4 歲以上到成人:測量過程就像坐著休息,對孩子完全沒有不適感。

🧠 腦波測量的原理是什麼呢?

●大腦在運作時,神經細胞(神經元)會釋放出 極微弱的神經訊號。
●這些電信號透過儀器上的感測器,可以被「接收並放大」,形成所謂的 腦電圖(EEG)。
●腦波的頻率和振幅可以反映大腦的不同狀態,例如清醒、睡眠、專注等。通過腦波的量測,我們可以了解大腦的運作情況,並根據這些數據來評估大腦的健康狀況。
●大腦在休息時也會自然產生腦波,透過靜態腦波的測量,我們能觀察孩子在放鬆狀態下的大腦基準活動,並藉由數據模式,推估專注力、情緒平衡與大腦成熟度。

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顧問

▪ 腦機介面產業16年研發與創業經驗

▪ 國立陽明交通大學生物醫學工程學系 博士候選人

▪ 國立清華大學生命科學所碩士畢業

▪ 曾任國立交通大學腦科學研究中心研究員

❓ 常見問題(FAQ)

Q1:小孩會不會害怕?
A:不會!只要坐著閉眼休息 3–5 分鐘,沒有針頭、沒有侵入。

Q2:檢測多久拿到報告?
A:現場即可由老師解說,並提供完整報告。

Q3:幾歲可以測?
A:建議 4 歲以上,青少年與成人也可測。

Q4:CPT 注意力測驗是什麼?
A:孩子會在電腦上做簡單任務,能測反應速度、專注持續度與衝動性。

相關文獻:

1.Barry RJ, Clarke AR, Johnstone SJ. A review of electrophysiology in attention-deficit/hyperactivity disorder: I. Qualitative and quantitative electroencephalography. Clin Neurophysiol. 2003 Feb;114(2):171-83. doi: 10.1016/s1388-2457(02)00362-0. PMID: 12559224.

2.Bazanova OM, Vernon D. Interpreting EEG alpha activity. Neurosci Biobehav Rev. 2014 Jul;44:94-110. doi: 10.1016/j.neubiorev.2013.05.007. Epub 2013 May 20. PMID: 23701947.

3.Benedek M, Bergner S, Könen T, Fink A, Neubauer AC. EEG alpha synchronization is related to top-down processing in convergent and divergent thinking. Neuropsychologia. 2011 Oct;49(12):3505-11. doi: 10.1016/j.neuropsychologia.2011.09.004. Epub 2011 Sep 10. PMID: 21925520; PMCID: PMC3198250.

4.Forbes EE, Shaw DS, Silk JS, Feng X, Cohn JF, Fox NA, Kovacs M. Children’s affect expression and frontal EEG asymmetry: transactional associations with mothers’ depressive symptoms. J Abnorm Child Psychol. 2008 Feb;36(2):207-21. doi: 10.1007/s10802-007-9171-y. Epub 2007 Sep 13. PMID: 17851752; PMCID: PMC3010863.

5.Stewart JL, Coan JA, Towers DN, Allen JJ. Frontal EEG asymmetry during emotional challenge differentiates individuals with and without lifetime major depressive disorder. J Affect Disord. 2011 Mar;129(1-3):167-74. doi: 10.1016/j.jad.2010.08.029. Epub 2010 Sep 25. PMID: 20870293; PMCID: PMC3021630.

6.Thatcher RW, North DM, Biver CJ. Development of cortical connections as measured by EEG coherence and phase delays. Hum Brain Mapp. 2008 Dec;29(12):1400-15. doi: 10.1002/hbm.20474. PMID: 17957703; PMCID: PMC6871112.

 

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