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KidPro 嬰幼兒發展核心力培養班「單堂體驗」

課程內容:嬰幼兒發展核心力培養班 (詳細資訊)

名額:每堂課5-6名(2位老師)

限制:分為1.5-2歲孩童2-3歲孩童場次

課程時間:每堂50分鐘(含諮詢)

費用:1000元,週間16:30後特價800元,週間16:30前特價650元!
📣 登入官網後銀卡會員再享9折,金卡會員再享85折優惠

贈送第一堂課程表現紀錄 得到KidPro會員銀卡享優惠折扣
每期8堂課
單堂體驗課

備註:
1. 同中心、同主題課程,每人限試上體驗一次
2.「課程表現評量紀錄」內容介紹,請見「課程亮點

課程時間:

請假須知:本體驗課經預約後恕不接受退款;課前三日內臨時請假/當日臨時未到者,恕不安排補課。

請假改期規則:
1. 改期須於課程四日前主動告知,補課時間由KidPro提供之補課時段中挑選。若無法配合則不安排補課。
2. 若當日臨時因病/喪不克前來需請假,須至官方LINE主動告知並提供請假證明方能安排補課。
3. 請假補課僅限一次。

課程介紹

誰適合這個課程

年齡1.5歲~未滿3歲兒童,想培養動作、認知(智能)、語言、專注力、感統、人際情緒力,等基礎的孩子,都適合

我們的課程亮點

以大腦神經發展為根本,階梯式系統

孩子的發展狀況,取決於腦部神經的成熟速度
所以我們的課程設計,以科學實證的相關理論為基礎編制
形成階梯式系統,讓孩子在遊戲中,發展逐步升級!

8大發展核心領域,一堂課全都包

 0-3歲孩子,關鍵的發展領域,一次包括了:大動作、細動作、語言、認知、專注力、人際情緒、感統、生活自理

分齡教學

分為:6~12個月、1-1.5歲、1.5~2歲、2~3歲,等四個班級

課堂中,老師會觀察孩子的行為,即時調整活動難度,並搭配專業的引導手法,讓孩子在團體課中,仍可因材施教,有客製化的訓練目標和引導。

完整的課程表現評量系統,進步、優劣勢,一目瞭然

每堂課,老師皆會評估、紀錄孩子表現,幫助家長快速了解孩子各項能力值的分佈,以及後續可加強的重點能力。
報名課程,皆會贈送第一堂課的評量紀錄,後續課程若需評量紀錄,以及課程總結報告,可加購。

提供回家的訓練遊戲建議

依據每堂課的表現結果,老師會給予家長,孩子回家可進行的訓練遊戲建議,讓孩子在遊戲中,持續獲得成長的養分。

那和一般的美術、繪本、體能課 有什麼不同呢?

我們的師資,都具有醫學院畢業的背景,有豐富的大腦神經發展學理,以及實際的訓練經驗。
所以著重的是:以腦部發展、心理發展、感覺統合發展為基礎的遊戲課程!
和一般體能課的不同,我們更講求的是以大腦神經為本的動作協調、發展的激發。
和美術課的不同,我們是以美勞操作為包裝,來激發孩子精細動作、感覺統合、專注力的提升。
但在孩子的觀點中,他一樣覺得好玩、有趣,更加主動投入!

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3歲前 是孩子腦神經發展黃金時期 ( 回最上層 )

是不是覺得3歲前的孩子,每天都在變化,不斷出現新技能,那是因為他們的腦部神經突觸,正在急速發展,甚至在3歲,大腦重量就可以達到成人的80%,正所謂3歲前,是大腦神經發展的黃金期。
但似乎孩子都是在3歲後,才開始上學,所以0-3歲的成長過程,生活環境中的學習刺激是否足夠,非常重要!

 

且0-3歲的孩子,發展重點會放在「均衡」,而不是專長、才藝的學習,在所有的發展核心領域,都要發展到一定的基礎,才能有利於孩子未來在生活、學校的適應,並在良好的基礎下,後續再發展出屬於孩子自己的優勢專長。

0-3歲 各年齡層有不同領域的發展黃金期

  • 0-1歲:信任 vs 不信任期➡安全感建立
  • 1-3歲:信任自主/懷疑期➡獨立性、自動自發能力的建立
  • 0-3歲 :動作發展
  • 2-3歲 :語言萌發期、行為規範萌發期

所以我們課程,將會把0-3歲重大的發展領域,一次包括了:大動作、細動作、語言、認知、專注力、人際情緒、感統、生活自理,8大核心力

每3個月為分齡單位的發展階段,系統化設計

以3個月為一單位,將每個發展目標,都細切成4-7個階段,系統性地分布在8堂課中,讓孩子在兩個月的課程中,循序漸進發展。

真正符合科學實證、理論的課程設計

  • 由醫學級兒童發展的專家 職能治療師研發編制
  • 根據 兒童適用的參考架構及理論來設計:人類發展、生物力學、神經發展、動作學習、感覺統合、動作技巧獲得、行為認知

師資的專業背景,非常重要!

師資背景:小兒科職能治療師

皆為經過國家考試合格,在醫學院受過紮實的理論及實務訓練,並有豐富的兒童發展、注意力、感覺統合、人際情緒訓練及介入經驗,無論對於一般正常發展孩童,還是有發展困擾的孩童,都能夠提供幫助。

課程督導

 國家高等考試職能治療師證書
 心理情緒行為問題矯正
 書寫及學習障礙評
 感覺統合治療
 注意力訓練
 視知覺訓練

上課老師

國家高等考試職能治療師證書
兒童感覺統合訓練
兒童早療評估及介入
兒童專注力評估與訓練
兒童視知覺訓練
兒童書寫訓練
社交與人際互動訓練

國家高等考試職能治療師證書
兒童發展評估與促進
兒童視知覺訓練
兒童精細動作與書寫能力訓練

國家高等考試職能治療師證書
國際認證行為分析師
彰化師範大學 復健諮商研究所
感覺統合
精細動作與書寫能力訓練
社交技巧訓練
情緒行為問題處理
日常生活能力訓練
增進溝通表達行為
視知覺訓練
注意力訓練
親職諮詢

國家高等考試職能治療師證書
兒童發展評估與促進
兒童專注力評估與訓練
兒童視知覺訓練
兒童精細動作與書寫能力訓練

國家高等考試職能治療師證書
兒童感覺統合訓練
兒童早療評估及介入
兒童專注力評估與訓練
兒童視知覺訓練
兒童書寫訓練
社交與人際互動訓練

國家高等考試職能治療師證書
兒童專注力評估與訓練
兒童發展評估與促進
兒童感覺統合訓練

國家高等考試職能治療師證書
國家高等考試諮商心理師證照
清華大學教育心理與諮商學系諮商碩士
兒童發展
兒童專注力
親子感覺統合
親職教養
家庭取向兒童晤談

國家高等考試職能治療師證書
兒童專注力評估與訓練
兒童發展評估與促進
兒童感覺統合訓練

國家高等考試職能治療師證書
兒童視知覺訓練
兒童發展評估與促進
兒童精細動作與書寫能力訓練

國家高等考試職能治療師證書
兒童感覺統合訓練
兒童專注力評估與訓練
兒童發展評估與促進

家長真實回饋,孩子進步看得到!

其他培養班課程

0-3歲

  • 完售
  • 完售

3-6歲

小一~小三

報名注意事項

本體驗課經預約後恕不接受退款;課前三日內臨時請假/當日臨時未到者,恕不安排補課。
請假改期規則:
1. 改期須於課程四日前主動告知,補課時間由KidPro提供之補課時段中挑選。若無法配合則不安排補課。
2. 若臨時因病/喪不克前來需請假,須至官方LINE主動告知並提供請假證明方能安排補課。
3. 請假補課僅限一次。
4.實體課皆以官方line@(ID:@kidpro)作為統一通訊管道,以利課後討論、接收課程觀察紀錄及當日臨時狀況處理,請務必於報名後主動加入並告知孩子大名。

上課相關事項

1.因此課程,嬰幼兒年齡較小,上課當中,家長需入內陪伴孩子一同上課,若孩子年齡較長,可在與老師討論過後,決定家長是否可和孩子只在同空間,但不在身旁協助。
2.上課時需配戴口罩,體溫超過38度者,恕無法入內上課
3.若孩子有早療相關診斷,如:自閉症,不確定參加團體課程是否有困難,可先透過Line和我們確認

教室交通資訊

台北華山中心

📍 台北市中正區忠孝東路一段138號3樓(7-11樓上)
🚆 捷運善導寺站5號、6號出口(有手扶梯),徒步3-5分鐘
🚗 善導寺、青島國宅、台灣聯通杭州場/醒吾場(周遭停車場眾多,僅列部分)

教室環境:

新北板橋中心

📍 新北市板橋區板新路27號9樓
🚆 捷運板新站,徒步4-6分鐘
🚗 民生公園停車場、正隆公園停車場、 VIVIPARK(周遭停車場眾多,僅列部分)

不在台北?在家也可以玩的線上課程在這裏

若有其他不清楚的地方,請加入KidPro Line官方帳號洽詢客服人員
客服電話:(02) 7756-6368
服務時間:週一至週五 10:00~18:00

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消費者權益保障
《無限期觀看說明》

非信用卡付款:(∞)
享無限期觀看權益。
信用卡付款:(1+∞)
【消費者亦享無限期觀看權益】
    惟根據國際信用卡組織規定,產品及服務交付期限為一個月內,因此本公司僅可聲明保障一個月內使用期限。本公司針對信用卡付費之消費者,贈送後續『無限期觀看』權益。此贈送之權益無涉信用卡公司。
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