KidPro 嬰幼兒發展核心力培養班「單堂體驗」
課程內容：嬰幼兒發展核心力培養班 (詳細資訊)
名額：每堂課5-6名（2位老師）
限制：分為1.5-2歲孩童和2-3歲孩童場次
課程時間：每堂50分鐘（含諮詢）
費用：1000元，週間16:30後特價800元，週間16:30前特價650元!
📣 登入官網後銀卡會員再享9折，金卡會員再享85折優惠
| 贈送第一堂課程表現紀錄 | 得到KidPro會員銀卡享優惠折扣 | |
|---|---|---|
| 每期8堂課 | ||
| 單堂體驗課 |
備註：
1. 同中心、同主題課程，每人限試上體驗一次
2.「課程表現評量紀錄」內容介紹，請見「課程亮點」
請假須知：本體驗課經預約後恕不接受退款；課前三日內臨時請假/當日臨時未到者，恕不安排補課。
請假改期規則：
1. 改期須於課程四日前主動告知，補課時間由KidPro提供之補課時段中挑選。若無法配合則不安排補課。
2. 若當日臨時因病/喪不克前來需請假，須至官方LINE主動告知並提供請假證明方能安排補課。
3. 請假補課僅限一次。
課程介紹
誰適合這個課程
年齡1.5歲～未滿3歲兒童，想培養動作、認知（智能）、語言、專注力、感統、人際情緒力，等基礎的孩子，都適合
我們的課程亮點
以大腦神經發展為根本，階梯式系統
孩子的發展狀況，取決於腦部神經的成熟速度
所以我們的課程設計，以科學實證的相關理論為基礎編制
形成階梯式系統，讓孩子在遊戲中，發展逐步升級！
8大發展核心領域，一堂課全都包
0-3歲孩子，關鍵的發展領域，一次包括了：大動作、細動作、語言、認知、專注力、人際情緒、感統、生活自理
分齡教學
分為：6～12個月、1-1.5歲、1.5~2歲、2~3歲，等四個班級
課堂中，老師會觀察孩子的行為，即時調整活動難度，並搭配專業的引導手法，讓孩子在團體課中，仍可因材施教，有客製化的訓練目標和引導。
完整的課程表現評量系統，進步、優劣勢，一目瞭然
每堂課，老師皆會評估、紀錄孩子表現，幫助家長快速了解孩子各項能力值的分佈，以及後續可加強的重點能力。
報名課程，皆會贈送第一堂課的評量紀錄，後續課程若需評量紀錄，以及課程總結報告，可加購。
提供回家的訓練遊戲建議
依據每堂課的表現結果，老師會給予家長，孩子回家可進行的訓練遊戲建議，讓孩子在遊戲中，持續獲得成長的養分。
那和一般的美術、繪本、體能課 有什麼不同呢？
我們的師資，都具有醫學院畢業的背景，有豐富的大腦神經發展學理，以及實際的訓練經驗。
所以著重的是：以腦部發展、心理發展、感覺統合發展為基礎的遊戲課程！
和一般體能課的不同，我們更講求的是以大腦神經為本的動作協調、發展的激發。
和美術課的不同，我們是以美勞操作為包裝，來激發孩子精細動作、感覺統合、專注力的提升。
但在孩子的觀點中，他一樣覺得好玩、有趣，更加主動投入！
是不是覺得3歲前的孩子，每天都在變化，不斷出現新技能，那是因為他們的腦部神經突觸，正在急速發展，甚至在3歲，大腦重量就可以達到成人的80%，正所謂3歲前，是大腦神經發展的黃金期。
但似乎孩子都是在3歲後，才開始上學，所以0-3歲的成長過程，生活環境中的學習刺激是否足夠，非常重要！
且0-3歲的孩子，發展重點會放在「均衡」，而不是專長、才藝的學習，在所有的發展核心領域，都要發展到一定的基礎，才能有利於孩子未來在生活、學校的適應，並在良好的基礎下，後續再發展出屬於孩子自己的優勢專長。
0-3歲 各年齡層有不同領域的發展黃金期
- 0-1歲：信任 vs 不信任期➡安全感建立
- 1-3歲：信任自主/懷疑期➡獨立性、自動自發能力的建立
- 0-3歲 ：動作發展
- 2-3歲 ：語言萌發期、行為規範萌發期
所以我們課程，將會把0-3歲重大的發展領域，一次包括了：大動作、細動作、語言、認知、專注力、人際情緒、感統、生活自理，8大核心力
每3個月為分齡單位的發展階段，系統化設計
以3個月為一單位，將每個發展目標，都細切成4-7個階段，系統性地分布在8堂課中，讓孩子在兩個月的課程中，循序漸進發展。
真正符合科學實證、理論的課程設計
- 由醫學級兒童發展的專家 職能治療師研發編制
- 根據 兒童適用的參考架構及理論來設計：人類發展、生物力學、神經發展、動作學習、感覺統合、動作技巧獲得、行為認知
師資的專業背景，非常重要！
皆為經過國家考試合格，在醫學院受過紮實的理論及實務訓練，並有豐富的兒童發展、注意力、感覺統合、人際情緒訓練及介入經驗，無論對於一般正常發展孩童，還是有發展困擾的孩童，都能夠提供幫助。
