「單堂體驗」KidPro 3-6歲兒童專注力+感統培養班

課程主題:3-6歲兒童專注力培養班、3-6歲兒童感覺統合培養班 ( 詳細資訊 )
地點:臺北市青少年發展處暨家庭發展中心(12月)
地點:KidPro智寶兒童發展培育中心 華山中心(2023/01起)
名額:每堂課6-7名
對象:年齡3-6歲兒童
費用:單堂體驗600元特價中。
           體驗課當天報名正式課程,可享優惠!
課程時間:

備註:
1. 同主題課程,每人限試上體驗一次
2.「課程表現評量紀錄」內容介紹,請見「課程亮點

請假須知:
本體驗課經預約後恕不接受退款;課前三日內臨時請假/當日臨時未到者,恕不安排補課。

請假改期規則:
1. 改期須於課程四日前主動告知,補課時間由KidPro提供之補課時段中挑選。若無法配合則不安排補課。
2. 若當日臨時因病/喪不克前來需請假,須至官方LINE主動告知並提供請假證明方能安排補課。
3. 請假補課僅限一次。

js

( 本場培訓課程已結束報名 )

售價

NT$600

NT$600

訂單總計:

css在加入購物車內

js

js-將會員優惠訊息插入購物車之前

若「加入購物車」按鈕上方顯示「允許無庫存下單」而無剩餘數量時,代表已經額滿,您仍可繼續下單,並成為候補名額。
下單時,付款方法請選擇「銀行轉帳」,在我們通知您已排上名額後,再進行付款。
若仍有疑問,可透過line和我們詢問。

課程介紹

誰適合這個課程

3~6歲孩童,只要想培養專注力,打好注意力基礎的孩子,或是想培養感覺統合能力、改善感統問題,都適合

我們的課程亮點

行為觀察表填寫,設立客製化訓練目標

「注意力培養班」 注意力+執行功能篩檢表
課前家長先填寫篩檢表,讓老師可以初步掌握孩子注意力發展現況,給予客製化的加強重點。
「感覺統合培養班」感覺統合行為觀察表
課前家長先填寫觀察表,讓老師、家長可以初步掌握孩子七大感覺系統的感統發展狀況、感覺形式需求,以利上課時,可給予客製化的感覺統合套餐。

客製化的訓練引導

課堂中,老師會觀察孩子的行為,即時調整活動難度,並搭配專業的引導手法,讓孩子在團體課中,仍可因材施教,有客製化的訓練目標和學習過程。

完整的課程表現評量系統,進步、優劣勢,一目瞭然

每堂課,老師皆會評估、紀錄孩子表現,幫助家長快速了解孩子各項能力值的分佈,以及後續可加強的重點能力。
報名課程,皆會贈送第一堂課的評量紀錄,後續課程若需評量紀錄,以及課程總結報告,可加購。

提供回家的訓練遊戲建議

依據每堂課的表現結果,老師會給予家長,孩子回家可進行的訓練遊戲建議,讓孩子在遊戲中,持續獲得成長的養分。

css

#switch-tab .elementor-tab-title{ border-radius: 5px 5px 0 0; } #switch-tab div.elementor-tab-content { padding: 15px 20px !important; } #switch-tab div.elementor-tab-content[data-tab="1"]{ border-radius: 0 5px 5px 5px; } #switch-tab div.elementor-tab-content[data-tab="2"]{ border-radius: 5px 0 5px 5px; }

css

div.elementor-tab-content { padding: 0 4px !important; }

注意力培養班 課程介紹 ( 回最上層 )

根據學者Rueda,在2005年的研究顯示, 讓孩童接受注意力遊戲訓練, 其前額葉區及額葉頂區產生的腦波形式,會更接近成人的波形。 在Berninger(1999)、Stephen(2002)及Helen(2006)等學者的研究都證實, 大腦執行功能確實會影響孩子的課業表現, 特別是在閱讀、寫作、數學、自然科學邏輯,這四個方面的表現。
而注意力發展不夠成熟的孩子, 也通常合併大腦執行功能的問題, 所以我們特別開設了「專注力+執行功能 培養課程」, 由注意力訓練專家-國家認證的職能治療師設計、執行課程, 帶著孩子,在遊戲中,鍛鍊、培養好的注意力基礎!

真正符合科學實證、理論的課程設計

  • 由臨床訓練注意力的專家 職能治療師研發編制
  • 根據學者Sohlberg與Matee提出的「注意力臨床模式-5大注意力設計」 集中性注意力+持續性注意力+選擇性注意力+交替性注意力+同時性注意力
  • 融入「大腦執行功能」訓練 工作記憶+抑制功能+認知彈性
  • 系統性的8堂帶狀課程方案規劃:帶領孩子一步步能力升級!

真正符合科學實證、理論的課程設計

  • 由臨床訓練注意力的專家 職能治療師研發編制
  • 根據學者Sohlberg與Matee提出的「注意力臨床模式-5大注意力設計」 集中性注意力+持續性注意力+選擇性注意力+交替性注意力+同時性注意力
  • 融入「大腦執行功能」訓練 工作記憶+抑制功能+認知彈性
  • 系統性的8堂帶狀課程方案規劃:帶領孩子一步步能力升級!

感覺統合培養班 課程介紹 ( 回最上層 )

感覺統合的發展,和孩子在專注力、學習力、情緒力、動作協調、人際關係等表現,息息相關,影響長而深遠。 只是我們都不知道,他對孩子,有哪些重大的影響,像是:
前庭覺遊戲
● 促進肌肉張力正常化,避免整天懶骨頭、常喊累
● 促進眼球肌肉動作控制,讓閱讀時,不會容易漏字跳行
本體覺遊戲
● 幫助活動量偏高、比較躁動不安的孩子,來穩定情緒。
● 更能掌控自己的肢體,避免東撞西撞、動作粗魯、或是帶動跳體育課跟不上
觸覺遊戲
● 根據研究文獻,觸覺感統訓練,可以幫助孩子增進手部的靈巧度,以後握筆、拿筷子,少煩惱
● 減少感覺尋求的現象,不會小手不安分,東摸西摸講不聽,也可以減少觸覺敏感的現象,避免沙子膠水都不敢碰,或是吃東西會挑口感,很挑食
課程中,將會把感覺統合的三大感覺系統-前庭覺、本體覺、觸覺,加上:視覺、聽覺、味覺、嗅覺,總共7大感覺系統,系統化建構在8堂課程教案中。

感覺統合,不是玩玩七感遊戲就有效。

感統遊戲,有沒有真正的效果,關鍵在於要根據孩子的反應,來調整感覺輸入量,這正是職能治療師的專業,而我們授課老師的背景,皆為小兒職能治療師。
在課程中,老師會依據每個孩子不同的反應,例如:是害怕、排斥,還是覺得不夠刺激,來即時調整感覺輸入量,達到客製化的效果,才能真正達到促進感統發展的效果。

感覺統合,不是玩玩七感遊戲就有效。

感統遊戲,有沒有真正的效果,關鍵在於要根據孩子的反應,來調整感覺輸入量,這正是職能治療師的專業,而我們授課老師的背景,皆為小兒職能治療師。
在課程中,老師會依據每個孩子不同的反應,例如:是害怕、排斥,還是覺得不夠刺激,來即時調整感覺輸入量,達到客製化的效果,才能真正達到促進感統發展的效果。

師資的專業背景,是決定孩子學習效果的關鍵!

師資背景:兒童職能治療師–以腦神經科學出發的兒童發展專家、注意力/感統訓練專家
感覺統合理論,是由美國的職能治療師-珍.艾爾斯博士所提出, 職能治療師在醫學院就讀期間,會有感覺統合的理論紮實的學習,以及臨床實習嚴謹的受訓過程。 所以要讓孩子接受感覺統合訓練, 要注意授課老師,是否有職能治療師的背景和證書, 來確保授課品質,避免誤判而對孩子造成反效果。
我們的師資,在專業背景上,都是經過國家考試合格的小兒科職能治療師, 在醫學院受過紮實的理論及實務訓練, 並有豐富的注意力、感覺統合訓練及介入經驗, 無論對於一般正常發展孩童,還是感覺統合問題的孩童,都能夠提供幫助。
皆為經過國家考試合格,在醫學院受過紮實的理論及實務訓練,並有豐富的注意力、感覺統合訓練及介入經驗,無論對於一般正常發展孩童,還是有注意力困擾的孩童,都能夠提供幫助。

 國家高等考試職能治療師證書
 心理情緒行為問題矯正
 書寫及學習障礙評
 感覺統合治療
 注意力訓練
 視知覺訓練

 國家高等考試職能治療師證書
 兒童早療評估及介入
 兒童情緒行為評估與訓練
 兒童專注力評估與訓練
 兒童視知覺訓練
 社交與人際互動訓練

國家高等考試職能治療師證書
 兒童專注力評估與訓練
兒童情緒行為評估與訓練
社交與人際互動訓練
兒童精細動作能力評估與訓練
兒童學習與認知能力評估與訓練
兒童視知覺功能評估與訓練

報名注意事項

試上課程

本體驗課經預約後恕不接受退款;課前三日內臨時請假/當日臨時未到者,恕不安排補課。
請假改期規則:
1. 改期須於課程四日前主動告知,補課時間由KidPro提供之補課時段中挑選。若無法配合則不安排補課。
2. 若當日臨時因病/喪不克前來需請假,須至官方LINE主動告知並提供請假證明方能安排補課。
3. 請假補課僅限一次。

上課相關事項

1. 上課當中,家長可在教室外面觀看孩子上課狀況
2. 因衛生及安全考量,孩子入內上課時建議穿著襪子
3. 上課時需配戴口罩,體溫超過38度者,恕無法入內上課
4. 禁止拍照攝影,若老師方便拍攝,會再提供照片給您
5. 若孩子有早療相關診斷,如:自閉症,不確定參加團體課程是否有困難,可先透過Line和我們確認

後續課程計畫

正式培養班課程(一期8堂課)

如果這次我不能參加, 或沒有搶到名額, 還有什麼課程選擇呢?

不在台北?在家也可以玩的線上課程在這裏

後續課程計畫

如果這次我不能參加,
或沒有搶到名額,
還有什麼課程選擇呢?

● 感覺統合培養課程-3-6歲專班 免費體驗場次

● 專注力+執行功能 培養課程-3-6歲專班 單堂試上場次

● 感覺統合培養課程-3-6歲專班 單堂試上場次

● 感覺統合培養課程-3-6歲專班

● 專注力+執行功能 培養課程-3-6歲專班

var addToCart = document.getElementsByClassName("single_add_to_cart_button"); // for (let i of addToCart) { // i.innerHTML="報名+繳費"; // }

若有其他不清楚的地方,請加入KidPro Line官方帳號洽詢客服人員
客服電話:週一~週五 9:00~18:00

0
回到頂端
1. 因名額有限,以押金繳交的先後次序作為報名順序的依據。
2. 押金會在上課當日歸還給您。
3. 若缺席課程、請假,恕不歸還押金,但孩童本身確診,或需做居家隔離者除外(需相關證明),可退回押金。
4. 參加免費體驗場次者,無法在同主題課程中,再次報名試上課程。

消費者權益保障
《無限期觀看說明》

非信用卡付款:(∞)
享無限期觀看權益。
信用卡付款:(1+∞)
【消費者亦享無限期觀看權益】
    惟根據國際信用卡組織規定,產品及服務交付期限為一個月內,因此本公司僅可聲明保障一個月內使用期限。本公司針對信用卡付費之消費者,贈送後續『無限期觀看』權益。此贈送之權益無涉信用卡公司。
與KidPro小助教聊聊?
與KidPro小助教聊聊?
Hi, 您好!我是KidPro小助教,請直接輸入您想要和我們討論的事情。 台北時間的周一到周五09:00-17:00會有真人即時回應。請直接輸入訊息吧!
連接中...
與KidPro小助教聊聊嗎?現在KidPro提供上班時間9:00-17:00期間與您實時聊天喔!如果不巧小助教不在線上,你也可以透過下面的訊息區將想問的問題告訴我們,我們會在上班時間馬上與您聯繫。
KidPro小助教忙線中,請稍候再試!
:
:
:
有任何問題嗎?
點選【開始聊天】,輸入您要詢問的內容
:
:
對話已經結束囉!
這次的對話有幫助到您嗎? 您可評價這次的對話。
很好 待改進