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親愛的孩子,你怎麼又放棄了?
今天來點Backward Chaining(倒向連鎖法)

 👩「最近想教孩子自己穿襪子,結果試沒幾次他就不學了。」

👨‍🦰「我們家的學穿衣服也是耶!三兩下就耍賴要我幫她穿了。」

👱‍♀️「孩子學新東西一點毅力都沒有,真讓我苦惱啊…」

👱「到底是我太嚴格,還是孩子挫折忍受度太低了呢?」

 

以上狀況,似曾相識嗎?

當你很認真想要教孩子一個新的技能,

或是帶孩子建立一個新的習慣,

結果孩子卻不領情,試沒幾下就放棄了,

搞得孩子氣噗噗💥,你也氣噗噗🔥!!

技能沒教成,關係卻先搞壞了。

 

如果你常為此心煩的話

Honey治療師跟恬兒治療師建議你

試試這一招:Backward Chaining(倒向連鎖法)

也就是改變一下教學順序,從最後面的步驟開始教,

再陸陸續續往前推進,直到學會所有步驟喔!

 

📍以穿鞋子為例,步驟包含:

1. 將黏扣帶撕開、

2. 把腳放進去

3. 拉著鞋子後方讓腳完全踏進鞋子裡

4. 黏上黏扣帶

 

🖋如果運用Backward Chaining法,

你可以先幫孩子做好步驟1-3,讓他自己嘗試步驟4

熟悉後再變成幫孩子做好步驟1-2,讓他操作步驟3-4

循序漸進直到孩子可以獨立完成步驟1-4為止

 

為什麼這個方法會有效呢?

因為這個方法可以大幅提升[成就感][信心]!

當我們把最後一個步驟留給孩子來操作,

孩子會感覺這件事是他來完成的,進而產生勝任感,

自然也會越來越有信心,相信自己能夠做得到,

也就更有意願繼續學習與嘗試了。

 

那如果反過來,改由第一個步驟開始教,

至於未完成的部分,就由大人協助呢?

那麼孩子就算有參與部分過程,

仍然會感覺這件事是大人完成的,

比較難從中獲得成就感,

若不巧孩子又對這件事特別沒信心

可能就會耍賴、哭鬧、抗拒嘗試了!

 

📞那麼協助孩子建立新習慣時,也可以用一樣的原則嗎?

當然可以!

 

📍以培養收玩具的習慣為例,

如果要收的玩具有10個,

而孩子目前的能力,大概收3個就會跑掉了,

那麼我們就先幫孩子收7個,

最後留3個讓孩子自己收,

再循序漸進直到孩子能自己收完全部的玩具。

這麼一來,過程中孩子能進步,家長也舒心,

是再好不過的雙贏局面呢!

 

只是改變教學順序而已,結果真的會很不一樣!

今天就來試試看吧!

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