親愛的孩子，你怎麼又放棄了?
今天來點Backward Chaining(倒向連鎖法)

 👩「最近想教孩子自己穿襪子，結果試沒幾次他就不學了。」

👨‍🦰「我們家的學穿衣服也是耶!三兩下就耍賴要我幫她穿了。」

👱‍♀️「孩子學新東西一點毅力都沒有，真讓我苦惱啊…」

👱「到底是我太嚴格，還是孩子挫折忍受度太低了呢?」

以上狀況，似曾相識嗎?

當你很認真想要教孩子一個新的技能，

或是帶孩子建立一個新的習慣，

結果孩子卻不領情，試沒幾下就放棄了，

搞得孩子氣噗噗💥，你也氣噗噗🔥!!

技能沒教成，關係卻先搞壞了。

如果你常為此心煩的話

Honey治療師跟恬兒治療師建議你

試試這一招:✅Backward Chaining法(倒向連鎖法)

也就是改變一下教學順序，從最後面的步驟開始教，

再陸陸續續往前推進，直到學會所有步驟喔!

📍以穿鞋子為例，步驟包含:

1. 將黏扣帶撕開、

2. 把腳放進去

3. 拉著鞋子後方讓腳完全踏進鞋子裡

4. 黏上黏扣帶

🖋如果運用Backward Chaining法，

你可以先幫孩子做好步驟1-3，讓他自己嘗試步驟4

➡熟悉後再變成幫孩子做好步驟1-2，讓他操作步驟3-4

➡循序漸進直到孩子可以獨立完成步驟1-4為止

為什麼這個方法會有效呢?

因為這個方法可以大幅提升[成就感]與[信心]!

當我們把最後一個步驟留給孩子來操作，

孩子會感覺這件事是他來完成的，進而產生勝任感，

自然也會越來越有信心，相信自己能夠做得到，

也就更有意願繼續學習與嘗試了。

那如果反過來，改由第一個步驟開始教，

至於未完成的部分，就由大人協助呢?

那麼孩子就算有參與部分過程，

仍然會感覺這件事是大人完成的，

比較難從中獲得成就感，

若不巧孩子又對這件事特別沒信心

可能就會耍賴、哭鬧、抗拒嘗試了!

📞那麼協助孩子建立新習慣時，也可以用一樣的原則嗎?

當然可以!

📍以培養收玩具的習慣為例，

如果要收的玩具有10個，

而孩子目前的能力，大概收3個就會跑掉了，

那麼我們就先幫孩子收7個，

⭐最後留3個讓孩子自己收，

再循序漸進直到孩子能自己收完全部的玩具。

這麼一來，過程中孩子能進步，家長也舒心，

是再好不過的雙贏局面呢!

只是改變教學順序而已，結果真的會很不一樣!

今天就來試試看吧!