許多幼稚園開始有了寫數字、注音符號的作業，
常讓爸媽很緊張，孩子寫得很痛苦。
所以這篇來分享關於認字、寫字📝相關能力的發展里程碑來供父母參考：
💡1-2歲💡 可拿筆塗鴉。
💡2-2.5歲💡 可模仿大人畫出直線。
💡2.5-3歲💡 可模仿大人畫出橫線、抄畫圓形。
💡3.5-4歲💡 可抄畫「十」圖形。
💡4-5歲💡 可配對、辨認或命名基本的符號，如數字；抄畫「囗」圖形。
💡5-6歲💡 可命名字母、注音符號；可抄寫大部分的字母、注音、數字，或是簡單結構的國字，如：大、小、日。
下面幾個小要點一定要看完喔～免得更緊張啊～～
✅ 一歲後就可以讓孩子拿筆亂塗，培養拿筆的樂趣了唷！
✅ 模仿大人畫，指的是看著大人拿筆畫，孩子也跟著畫一樣的圖形。
✅ 抄畫，指的是看著範本，孩子在旁邊照著範本畫一樣的圖形。
✅ 每個孩子發展可以前後落差到3-6個月，所以可以給孩子半年的緩衝期，不要太緊張唷！
✅ 5-6歲認、抄寫注音符號，指的是大部分的符號，有些結構較複雜的符號，還不太會也沒關係的。
✅ 幼兒園寫字是為了培養對於寫字的興趣，或讓孩子體驗寫作業的「氣氛」，建議對於書寫量、工整度不用做甚麼要求，也可以以描寫為主、抄寫為輔即可，以免還沒上小學就對寫字沒成就感、討厭寫字了 ><
💥以上所提的這些都只是里程碑，
不是猛練畫橫線、十字、圓形就可以為
之後再分享學前書寫所培養的其他關
