KidPro 3-6歲兒童感覺統合培養班
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誰適合這個課程
3~6歲孩童，想培養感覺統合能力、改善感統問題
我們的課程亮點
「 感覺統合行為觀察表」填寫，設立客製化訓練目標
課前家長先填寫觀察表，讓老師、家長可以初步掌握孩子七大感覺系統的感統發展狀況、感覺形式需求，以利上課時，可給予客製化的感覺統合套餐。
客製化的訓練引導
課堂中，老師會觀察孩子的行為，即時調整感覺輸入量，並搭配專業的引導手法，讓孩子在團體課中，仍可因材施教，有客製化的訓練目標，達到真正的感覺統合。
完整的課程表現評量系統，進步、優劣勢，一目瞭然
每堂課，老師皆會評估、紀錄孩子表現，幫助家長快速了解孩子各項能力值的分佈，以及後續可加強的重點能力。
報名課程，皆會贈送第一堂課的評量紀錄，後續課程若需評量紀錄，以及課程總結報告，可加購。
報名課程，皆會贈送第一堂課的評量紀錄，後續課程若需評量紀錄，以及課程總結報告，可加購。
提供回家的訓練遊戲建議
依據每堂課的表現結果，老師會給予家長，孩子回家可進行的訓練遊戲建議，讓孩子在遊戲中，持續獲得成長的養分。
感覺統合培養班 課程介紹 ( 回最上層 )
感覺統合的發展，和孩子在專注力、學習力、情緒力、動作協調、人際關係等表現，息息相關，影響長而深遠。
只是我們都不知道，他對孩子，有哪些重大的影響，像是：
只是我們都不知道，他對孩子，有哪些重大的影響，像是：
前庭覺遊戲
● 促進肌肉張力正常化，避免整天懶骨頭、常喊累
● 促進眼球肌肉動作控制，讓閱讀時，不會容易漏字跳行
● 促進肌肉張力正常化，避免整天懶骨頭、常喊累
● 促進眼球肌肉動作控制，讓閱讀時，不會容易漏字跳行
本體覺遊戲
● 幫助活動量偏高、比較躁動不安的孩子，來穩定情緒。
● 更能掌控自己的肢體，避免東撞西撞、動作粗魯、或是帶動跳體育課跟不上
● 幫助活動量偏高、比較躁動不安的孩子，來穩定情緒。
● 更能掌控自己的肢體，避免東撞西撞、動作粗魯、或是帶動跳體育課跟不上
觸覺遊戲
● 根據研究文獻，觸覺感統訓練，可以幫助孩子增進手部的靈巧度，以後握筆、拿筷子，少煩惱
● 減少感覺尋求的現象，不會小手不安分，東摸西摸講不聽，也可以減少觸覺敏感的現象，避免沙子膠水都不敢碰，或是吃東西會挑口感，很挑食
● 根據研究文獻，觸覺感統訓練，可以幫助孩子增進手部的靈巧度，以後握筆、拿筷子，少煩惱
● 減少感覺尋求的現象，不會小手不安分，東摸西摸講不聽，也可以減少觸覺敏感的現象，避免沙子膠水都不敢碰，或是吃東西會挑口感，很挑食
課程中，將會把感覺統合的三大感覺系統-前庭覺、本體覺、觸覺，加上：視覺、聽覺、味覺、嗅覺，總共7大感覺系統，系統化建構在8堂課程教案中。
感覺統合，不是玩玩七感遊戲就有效。
感統遊戲，有沒有真正的效果，關鍵在於要根據孩子的反應，來調整感覺輸入量，這正是職能治療師的專業，而我們授課老師的背景，皆為小兒職能治療師。
在課程中，老師會依據每個孩子不同的反應，例如：是害怕、排斥，還是覺得不夠刺激，來即時調整感覺輸入量，達到客製化的效果，才能真正達到促進感統發展的效果。
在課程中，老師會依據每個孩子不同的反應，例如：是害怕、排斥，還是覺得不夠刺激，來即時調整感覺輸入量，達到客製化的效果，才能真正達到促進感統發展的效果。
收合板型內容標題樣式
收合板型內容樣式
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// i.innerHTML="報名＋繳費";
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感覺統合課程，師資的專業背景，非常重要！
感覺統合理論，是由美國的職能治療師-珍.艾爾斯博士所提出，職能治療師在醫學院就讀期間，會有感覺統合的理論紮實的學習，以及臨床實習嚴謹的受訓過程。
所以要讓孩子接受感覺統合訓練，要注意授課老師，是否有職能治療師的背景和證書，來確保授課品質，避免誤判而對孩子造成反效果。
所以要讓孩子接受感覺統合訓練，要注意授課老師，是否有職能治療師的背景和證書，來確保授課品質，避免誤判而對孩子造成反效果。
我們的師資，在專業背景上，都是經過國家考試合格的小兒科職能治療師，在醫學院受過紮實的理論及實務訓練，並有豐富的感覺統合訓練及介入經驗，無論對於一般正常發展孩童，還是感覺統合問題的孩童，都能夠提供幫助。
課程督導
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上課老師
華山中心
板橋中心
華山中心
國家高等考試職能治療師證書 國際認證行為分析師 彰化師範大學 復健諮商研究所 感覺統合 精細動作與書寫能力訓練 社交技巧訓練 情緒行為問題處理 日常生活能力訓練 增進溝通表達行為 視知覺訓練 注意力訓練 親職諮詢
板橋中心
家長真實回饋，孩子進步看得到！
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報名注意事項
1. 因每堂課程有連續性、主題性，故若請假、缺席，恕無法退費，可換時段補課，一期至多兩次。
2. 補課期限：必須在當期最後一次上課日後的四週內完成，若有續報下期課程，最後補課日期，則以最後一期課程結束後起算。
3.報名課程時請注意年齡是否符合，如年齡未符合將無法參與課程。
另為維護課程品質，若開課後經治療師專業評估，孩子不適合參與該班級，將建議更合適班級或予以退費。
4.舊生享有下期課程續報優先權。
5.實體課皆以官方line@(ID：@kidpro)作為統一通訊管道，以利課後討論、接收課程觀察紀錄及當日臨時狀況處理，請務必於報名後主動加入並告知孩子大名。
上課相關事項
1.上課當中，家長可在教室外面觀看孩子上課狀況
2.上課時，可自行視狀況決定是否配戴口罩，但有上呼吸道症狀者，或有任何會透過飛沫、接觸傳染之症狀者，必須配戴口罩。
3.體溫超過38度者，或患有高度傳染性疾病者，如：新冠、流感、腸病毒、諾羅等，請在家休息。
4.若孩子有早療相關診斷，如：自閉症，不確定參加團體課程是否有困難，可先透過line和我們確認
教室交通資訊
台北華山中心
📍 台北市中正區忠孝東路一段138號3樓(7-11樓上）
🚆 捷運善導寺站5號、6號出口(有手扶梯)，徒步3-5分鐘
🚗 善導寺、青島國宅、台灣聯通杭州場/醒吾場（周遭停車場眾多，僅列部分）
教室環境：
若有其他不清楚的地方，請加入KidPro Line官方帳號洽詢客服人員
客服電話：(02) 7756-6368
服務時間：週一至週五 10:00~18:00
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