聖誕勞作 x 剪刀使用練習(適合3.5-6歲)

Target free icon 活動目標

 

讓孩子可以透過勞作遊戲,增進精細動作、雙側動作協調、手眼協調、空間概念、腦部的計畫和執行功能。

   遊戲示範影片

Bar chart 潛能促進面向

精細動作
雙側動作協調
手眼協調
空間概念
腦部的計畫和執行功能

Target free icon 遊戲小檔案

 

適用年齡:3.5-6歲
遊戲人數:親子1-2人
使用素材:剪刀、尺、鉛筆、膠水、淺色、白色、綠色卡紙、孩子心愛的貼紙
遊戲場地:桌面上
遊戲特色:藉由有成品、可參與家庭裝飾的遊戲,更增加孩子的動機和成就感。

 遊戲步驟

 
A. 先製作聖誕樹的部分
孩子在4.5歲以上, 可嘗試剪有轉折線條的立體聖誕樹。
1. 將綠卡紙對摺,大人幫忙用尺畫出轉折。
2. 讓孩子自己沿線剪下, 練習計畫、調整雙手及剪刀位置,來剪轉折處。 打開後,就是棵聖誕樹啦!
3. 將剪下的聖誕樹放在第二張對摺好的卡紙上, 描下輪廓,做第二張大小一樣的, 再讓孩子將兩張各半邊黏在一起。
4. 讓孩子貼上喜歡的貼紙來做裝飾,就完成囉! 可以當擺飾,也可以貼在卡紙上,變成立體卡片。
若孩子在4 歲以下,可先簡化成剪三角形(沒有轉折)。
1. 三角形狀: 畫出三種不同大小的正方形,讓孩子練習沿直線剪下。
2. 畫出對角線,讓孩子剪成三角形。
3. 逐一貼上,讓孩子學習配置空間, 一樣讓孩子用喜歡的貼紙來布置。
B. 再來製作雪人的部分
孩子4-5歲,可製作雪人,來練習剪圓弧線。
1. 用大小兩種圓罐子,在紙上畫出大小兩個圓。
2. 讓孩子沿圓弧剪下,此時可以促進孩子更高階的雙側動作協調,才能剪的圓順。 大人也可先將圓形剪小塊,對孩子較為簡單。
3. 讓孩子自己貼上兩個雪球。
4. 孩子自己用筆畫或加上圓點貼紙,變成眼睛和鈕扣。

💡恬兒小叮嚀💡

整個過程中,還可以訓練空間概念、計畫執行能力,
這樣就完成聖誕卡片囉!

 難易度調整

 

紙的硬度:稍厚,如:卡紙(易)→ 稍薄,如:色紙(難) 
沿線剪的樣式: 三角形(易) → 有轉折的聖誕樹或圓形的雪人(難)

💡恬兒小叮嚀💡

🎈有一點厚度的紙,會讓孩子比較好控制紙的角度和位置,
也比較不容易因為剪刀的角度稍有傾斜,就剪不下去。

 注意事項

 

1. 初學者孩子,大人需在旁注意孩子使用剪刀的安全。
2. 孩子在剪刀和紙張的角度較不方便剪時,可給予孩子一些建議。
3. 尊重孩子的創意,給予孩子自己發揮的空間,例如:聖誕樹擺放的位置。

 表現觀察重點

 

1. 剪紙時,另一手是否能同時協調地旋轉紙張,考驗兩手協調能力。
2. 是否能將紙和剪刀,擺在有效率的剪紙位置,考驗動作計畫能力。
3. 剪刀是否能準確剪在線上,考驗手眼協調能力。
4. 剪刀是否能連續剪,不會有鋸齒或毛邊,考驗精細動作操作。 
5. 當孩子理解勞作進行的步驟有哪些以後,是否能有效率、次序的規劃步驟順序並執行,考驗腦部的計畫、執行功能。

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